dimarts, 22 de desembre del 2015

UN REGAL ESPECIAL

RIURE - ARBRE
NÚVOLS  - BALLAT - SOMNI

ENVEJA - DIFERENTS
ÉS MEU! NO, ÉS MEU!!!!
DIVERTIT
ÍNDIS
TOT AL REVÉS - CONTRARI -DESPISTAT
SETMANA  CURIOSA
GOLAFRES! 
RIURE 
RECOMENTAT  PELS  MÉS  PETITS
MARE  MONSTRUOSA
CIRERA - POLS - CADIRA
EMOCIÓ
TEMPS   QUE  SOBRA
DIVERTIT 
AMICS 
ESPANTAT - MALSONS 
CAMINS  DEL  BOSC 
TOT  GIRAT
SORPRESA

divendres, 4 de desembre del 2015

PESSEBRE: EL POU

 PLANIFIQUEM LA CONSTRUCCIÓ DEL POU
 
 
 

diumenge, 29 de novembre del 2015

MADREMANYA

Madremanya es un  poble  medieval  amb  els  carrers  estrets  i  empedrats  per  on  passaven  els  carros.  Clavaven   pedres  a  les  parets  per  que  no  hi xoquessin els carros.  Els carros daixavan  la marca  de  les   roderes    el   terra.
Les  cases   estaven  a  dintre  les   muralles. Les muralles eren  murs  molt  alts   que  protegien   dels  robatoris.  A dins la muralla si entrava  per  els  4  portals. Quan  fosquejava  un  so  abisava  a  la  gent  que  les  muralles  es  tancaven. Quan  clarajava els portals  sobrian.
Per construir el sostre de les cases, en forma de boltes,  berrajaben sorra, pedretes hi aigua hi  i posaben canyes per aguanta.
A  la  plaça  major quan plobia  la  cisterna se omplia de  aigua. Tota la gent amb  galledes agafaban l’aigua.
La sagrera era un espai protegit a 300 m de la esglesia. A les parsones que i entraven ningu els pudie fer mal. 

COM  HEM  ESCRIT  EL TEXT?
1. Asseguts a la plaça escrivim a la llibreta el que més ens ha interessat.
2. A classe, parlem del que hem escrit cadascú i després  ho acabem d’explicar.
3. Entre tots, revisem les frases per millorar-les.
4. Les fotos, juntament amb un llibret sobre Madremanya, ens ajuden a recordar.
5. Fem una tirallonga de paraules  recordant Madremanya.
6. Escollim paraules interessants de la tirallonga.
7. Oralment, expliquem cada una d’aquestes paraules i així anem construint el text (l’escriu la mestra i després  el reescriuen un grup reduït  d’alumnes).
8. Quan l'hem acabat l'hem llegit i revisat.















Text construït oralment pels alumnes i escrit per la mestra. Reescrit i revisat pels alumnes seguint el procés evolutiu de l'escriptura.